Stunde: Kennenlernen der anderen Kinder, Strukturen und Regeln Die Kinder starten mit Kennenlern-Spielen.
Stunde: Grundlagen zur positiven Eigensteuerung Überblick über die Grundfähigkeiten positiven Lernens, die in den nächsten Stunden vertieft werden
Stunde: Konzentration unter Ablenkung Schwerpunkt der Stunde: Augen und Gedanken bei der Sache
Stunde: Graphomotorik und visuelle Wahrnehmung Schwerpunkt der Stunde: richtige Stifthaltung und Vertiefung der Eigensteuerung
Stunde: Impulskontrolle im Gruppensetting Schwerpunkt der Stunde: genau arbeiten und abwarten
Stunde: Auditive Anforderungen umsetzen Schwerpunkt der Stunde: genau zuhören und abwarten
Stunde: strukturiertes Vorgehen und Merkfähigkeit Schwerpunkt der Stunde: langsam arbeiten und die Handlungsplanung trainieren
Stunde: Mengenverständnis und Impulskontrolle im Parcours Schwerpunkt der Stunde: abwarten und genau arbeiten
Stunde: Gruppenspezifische Planung Schwerpunkt der Stunde: Wiederholung und Vertiefung der Themen, welche für die Gruppe besonders relevant sind bzw. waren.
